A gitároktatás...

Amikor zenetanulásról szólunk, fontosnak tartjuk kiemelni, hogy abban bármely hangszer csupán eszköz, és hogy a hangszertanulásnak két alapvető célja van:

1: a zenének, mint művészetnek - hangszertől független - megismerése,

2: az emberi személyiség kibontakozásának segítése, melyhez a zene kivételesen jó lehetőséget biztosít.

növendékkoncert

Ha mindez bármelyik hangszerrel elérhető, akkor felmerül a kérdés: miért éppen a gitárt válasszuk?

A gitár tradícionálisan egy hobbihangszer. Függetlenül attól, hogy igen magas művészi kifejezésre is alkalmas, és hogy legkiválóbb művészei a zenei élet magas szintjén tevékenykednek. Repertoárja nagyon széles skálán mozog, átfogva sokféle műfajt (a könnyűtől a komolyig) és nehézségi szintet.

Nem könnyű hangszer. Valódi értéke nem abban rejlik, hogy már néhány könnyű akkorddal le lehet rajta kísérni egy dalt. A gitár változatos hangzása és hangszínei mindig is közel álltak ahhoz, amit az ember esztétikailag szépnek gondolt. Ezért a zene alapvető szabályai, alkotóelemei, tulajdonságai, karakterei élvezetesen tanulhatók meg rajta.

Iskolánkban a tanítás - akár az egyéni, akár a csoportos -

bárki számára nyitott és abba az év bármely szakaszában bele lehet kapcsolódni. Bár az első órától kezdve folyamatosan gitárral a kézben zajlanak az órák, kezdetben - 3-4 óra erejéig - nagyobb hangsúlyt fektetünk az elméletre, mint a gyakorlatra. Tanáraink megfelelő végzettséggel és tapasztalattal rendelkeznek ahhoz, hogy a jó előmenetel mindenki számára biztosítva legyen.

Egy 60 perces órát a következőképpen használunk fel:

-átnézzük az előző órai leckét
-új elméleti, vagy gyakorlati tudnivalókat tanulunk meg
-átbeszéljük és gyakoroljuk az otthoni munkára kiválasztott feladatokat
-kamarazenét játszunk

Tapasztalataink alapján egy év alatt - zenei adottságtól függetlenül - bárki elérheti azt a szintet, ahol:

-az alapvető zenei ismeretekkel rendelkezik (zenei hangok, írásjelek elnevezése, hangközök ismerete)

-kottaolvasási képességeit a gitáron hasznosítani tudja (lapról játék)

-a fő hangszertechnikai feladatokat (pl. arpeggiojáték, különféle pengetési módok, balkéz kötések stb.) sikerrel meg tudja oldani

-a hangszeren egy egyszerűbb két-, vagy háromszólamú darabot (basszus+felső szólam) le tud játszani

gitároktatás duóban

Az első év után a továbbhaladásban már sokkal inkább szerepet játszik a növendékek egyéni képessége.

Az alapismeretek megszerzése után mindenki saját tehetsége és szorgalma alapján fejlődik tovább mind zeneileg, mind technikailag.